spot_img
Головна сторінкаНовиниГаррі Поттер стає ключовим об'єктом в експериментах та дослідженнях сучасних ШІ

Гаррі Поттер стає ключовим об’єктом в експериментах та дослідженнях сучасних ШІ

Після двадцяти років після відкриття Джоан Роулінг світу чарівного всесвіту, ікона літератури, Гаррі Поттер, виявляє нову актуальність у сфері штучного інтелекту. 

За словами Bloomberg, бестселери про Гаррі Поттера стають об’єктом експериментів у сфері штучного інтелекту через їх вплив на масову культуру та багатий мовний матеріал.

У науковій статті “Хто такий Гаррі Поттер?” описується методика вибіркового забування інформації великими мовними моделями. Дослідження Microsoft продемонструвало, як моделі можна модифікувати, видаляючи з навчання будь-яку інформацію про Гаррі Поттера, не втрачаючи при цьому аналітичних та творчих здібностей.

Науковці з університетів Сіетла, Берклі та Інституту штучного інтелекту Аллена розробили мовну модель Silo, яка дозволяє видаляти дані для зниження юридичних ризиків. Вони відзначили, що видалення книг про Гаррі Поттера призводить до підвищення показника невизначеності, що визначає якість мовної моделі.

Дослідження вказують, що Гаррі Поттер стає все частіше використовуваним об’єктом у проєктах з обробки природної мови та реакції на неї. Експерименти з використанням книг про чарівника дозволяють вченим інтегрувати інтелект штучного інтелекту в системи обробки природної мови.

Статті на arXiv.org, такі як “Машинне навчання при створенні зілля в Гоґвортсі” та “Виявлення заклинань у фентезійній літературі за допомогою штучного інтелекту на основі трансформера“, свідчать про зростаючий інтерес до використання Гаррі Поттера в дослідженнях зі штучного інтелекту.

У своїх експериментах університетська дослідниця Лейла Вебе відзначила, що наявність сцен, діалогів та емоційних моментів у книгах про Гаррі Поттера робить їх ідеальним матеріалом для дослідження мовних механізмів.

Таким чином, Гаррі Поттер стає не лише символом чарівного світу, але й ключовим елементом у вивченні та розвитку штучного інтелекту.